教學研究

云嶺紅燭·育人先鋒——普洱市高中英語羅皓名師工作室開班暨第一次集體教研活動

點擊:45 創建:2020-12-08 20:22:59



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為了進一步加強黨建工作與教育教學工作深度融合,提升教育教學質量,我校廣泛開展“黨員示范樹先鋒”活動,實施黨員名師工程,引導廣大黨員爭做業務能手、教學模范、改革骨干、育人先鋒,充分發揮黨員先鋒引領作用,帶動提升教師隊伍整體教學水平。

在普洱市教育體育局的統籌安排下,在普洱市第一中學的鼎立支持中,在九縣一區教育體育局和兄弟學校的大力配合下,普洱市高中英語羅皓名師工作室開班暨第一次集體教研活動于2020年12月5日至6日在普洱市第一中學順利舉行。普洱市教育體育局副局長、普洱市第四批中小學名校長工作室主持人、普洱市第一中學校長李卓娟出席開班儀式。


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普洱市高中英語羅皓名師工作室主持人由普洱市教育體育局特約教研員、普洱市中小學市級學科帶頭人、云南省骨干教師、普洱市第一中學英語教研組長羅皓老師擔任。工作室成員在九縣一區教育體育局和兄弟學校的精心挑選下,選送了14位成員,他們是張龐霜老師(普洱市一中)、陶斐然老師(普洱市一中)、范朝艷老師(思茅一中)、周泉老師(普洱市民中)、李偉芳老師(普洱中學)、李琳老師(墨江一中)、張舉洪老師(景東一中)、盧艷艷老師(景谷一中)、楊明東老師(鎮沅一中)、李蘇紅老師(鎮沅民中)、畢菊老師(江城一中)、周昌葵老師(孟連一中)、田王波老師(瀾滄二中)、盧瓊老師(西盟一中),還有55名學員。


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普洱市第一中學校長李卓娟在開班儀式上代表學校向前來參加的各位成員和學員表示慰問,并代表普洱市教育體育局向各位老師提出了殷切希望。


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一、主持人要發揮好“領銜”作用

以“專業引領、同伴互助、交流研討、共同發展”為宗旨,以學校為依托,以教育科研為先導,以課堂教學為主陣地、以促進教師專業發展為核心,以有效的活動為突破口,不斷深化課堂教學改革,切實提高英語課堂教學效率,注重對青年教師尤其是對薄弱學校的優秀青年教師的幫扶培養,幫助大家盡快成長!

二、工作室成員要努力“工作”

以工作室為平臺,不斷加強學習、積極尋求進步,在“三級三類”培養下更快更好地成長!

三、工作室要出“成效”

工作室要出高徒,出實效,出成果。


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活動精彩瞬間

羅皓老師講授直擊高考的語法復習課

 



 

陶斐然老師講授活動多樣、設計新穎的活動課

 



全體教師激烈評課

王雪老師(墨江一中)、范朝艷老師(思茅一中)、高雅琴老師(西盟一中)、周泉老師(普洱民中)、田王波(瀾滄二中)等紛紛舉手發言,分別從不同角度對兩節示范交流課進行評課。大家普遍認為,英語教學要樹立學生的學習意識和培養學習興趣,在全英文的課堂教學環境中更能激發學生的學習欲望和培養語言能力,這兩節示范交流課都很好地實現了這一目標。羅皓老師的復習課基于高考考點和出題方向,系統性地總結了語法填空的解題技巧和考點方向,讓語法復習課更加的高效和適用。陶斐然老師的活動課是新教材實施后的一次探索和交流,通過多樣的活動形式,緊密聯系生活實際,讓學生在愉悅的氛圍中對知識回顧并通過小組形式呈現學習成果。


全體教師集體研修《英語口語教學活動設計》

張龐霜老師帶領研學《英語口語教學活動設計》之口語能力剖析


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周泉老師帶領研學《英語口語教學活動設計》之英語口語教學活動設計的原則


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范朝艷老師帶領研學《英語口語教學活動設計》之中學英語口語教學活動設計原則


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成員代表教學經驗交流


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李蘇紅老師(鎮沅民中)從英語課堂師生關系出發,為老師們分享了如何提高教學,增進師生關系。她說,英語學習培養興趣很重要,多鼓勵學生,增進師生關系。完善教學中的獎懲制度,讓教學嚴中有愛,愛中也嚴。


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李偉芳老師(普洱中學)以教學資源和平臺為重點,強調在教學中要發揮集體備課的優勢,共同研究教法,備課組、教研組利用好各渠道資源,做到信息互通。


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盧艷艷老師(景谷一中)現身說法,把自己的教學經驗向老師們一一講述。她強調,教學效果的實現需要注重學生學習的落實和作業的檢查。


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田王波老師(瀾滄二中)在交流中分享了邊疆學生的現狀,她說,科代表和小組長是讓課堂教學效果得以順利延續的重要力量,所以要培養好課代表和小組長,分工明確,職責明晰,讓他們幫助任課教師在課內課外更好地進行教學和鞏固。

本次名師工作室集體教研活動的開展,既充分發揮了黨員骨干教師示范引領作用,又為教師們提供了一個強化思考,拓寬視野,提升教學能力的機會,共同研討,共促成長,切實提高了教育教學水平,為打造更多優質課堂夯實了基礎。


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普洱市第一中學

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/ 任星羽

文 / 陶斐然  畢佳敏

文字審核 / 羅皓 張龐霜

編輯 / 吳曉瓊

審核 / 呂志國


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